מאפיינים ואיכויות של מורה טוב

בבתי הספר יש לנו סוגים שונים של מורים. יש כאלה שלומדים רק בלימודים לשם כך, או שהם רק בקריירת הוראה כדי שיהיה להם מקור הכנסה כלשהו לתחזוקה שלהם. מורים מסוג זה לעולם לא יקשיבו או אפילו יבינו את המהות של תלמידים/תלמידים בבית הספר. אבל כמובן שלא כולם יכולים להיות אותו הדבר. יש מי שמכיר את התכונות של מורה טוב, והם נוטים לשמור או להוכיח בפעולה. הם תמיד יקשיבו ויחשבו עם התלמידים/התלמידים ויהיו עם ראש פתוח בעת התמודדות עמם; הם יהוו דוגמה טובה מכיוון שכל ילד יעריץ להיות כמו המורה שלו. הערך המוסרי שלהם תמיד יהיה על העליונה, כמובן, הם מחנכים אנשים אחרים. הם משמיעים משמעת ושופטים בהגינות, ומעל הכל, למורה טוב תהיה תשוקה ללמד ונכונות להעביר ידע וחוכמה.

קרא גם

תוכנית לימודים חדשה של GES לבתי ספר בסיסיים

תכונות של סיכום מורה טוב

מורה טוב כמובן יזכה להערכה בדרכים שונות, ותתקלו באנשים המסווגים מורים לפי תכונות האופי שלהם. מורה טוב יזכה להערכה פיזית ומפה לאוזן, כי גם ההורה וגם התלמיד/תלמיד יזכרו לעד ויוקירו את המורה האחד שהיטיב איתם. סוג החינוך שמקבלים תלוי בסוג אחד של מורה, שהיה או יש לו. מורה טוב צריך להיות בעל ידע בנושאים, שיהיה לו גם כישורי ארגון, וצריך להיות נלהב. כמו כן, מורה טוב צריך להיות מסוגל להציג ולהסביר את תוכן הנושא שלב אחר שלב. הם צריכים להיות סבלניים ולתמיד להפוך את השיעורים שלהם למעניינים יותר על ידי הבאת הומור בזמן השיעור, זה ילכד את דעת כל התלמידים, וזה גם יפחית את השעמום בכיתה.

קרא גם: מכללות מובילות להכשרת מורים בגאנה ודרישות קבלה

קרא גם

פרטי יצירת קשר עם מכללת Legacy Girls

הרשה לי לשרטט את המאפיינים של מורה טוב:

• תשוקה לתלמידים/תלמידים ולהוראה- מורה טוב, תמיד יתלהב ללמד ואפילו להתרועע עם תלמידים/תלמידים, הם פשוט אוהבים כשהם רואים שהם משפיעים ומשפיעים על חייהם.
• ידע והבנה של הנושא- מורה טוב יבין וישיג ידע בנושא שהוא/היא זכאי ללמד. הם יוכנו עם חומר הדרוש לנושא בהתאם לנושא וגם מוכנים לענות על שאלות
• שמירה על תכנית הלימודים והסטנדרטים- מורה טוב יבין את תכנית הלימודים בשל הידע המעמיק של תכנית הלימודים של בית הספר וסטנדרטים אחרים שעליהם לעמוד בכיתה.
• מערכת יחסים טובה- למורה טוב צריך להיות מערכת יחסים טובה עם התלמידים/תלמידים. זה עוזר לפתיחות של התלמיד בכל פעם שהם תקועים בטיפול בכל נושא, כאן הם יכולים לשאול כל שאלה בחופשיות.

• משתף פעולה עם עמיתים- מורה טוב תמיד יהיה מוכן ללמוד דברים חדשים מעמיתיו, זה כל כך חשוב כי הם יכולים לשפר את כישוריהם בהוראה רק מלמידה ומאפשרות להזין אותם ברעיונות.
• תחזוקת כיתה ובית ספר- מורה טוב יוודא שבית הספר מתוחזק היטב והתלמידים/התלמידים לבושים היטב ותמיד מוכנים לשיעורים, הם ידאגו שהכיתה תהיה נקייה ומאורגנת לפני תחילת כל שיעור.
• נלהב, נגיש ואכפתי- מורה טוב צריך תמיד להיות שמח ולחייך למרות הבעיות האישיות שלו, שיהיה קל להשיג אותם בכל פעם שהתלמידים/התלמידים צריכים אותם וגם צריך להיות בעמדה להבין את תלמידיהם/תלמידיהם. יכול לדעת מתי שהתלמידים עוברים ולהיות בעמדה לעזור.
• ציפיות גבוהות- מורה טוב צריך להעלות כל כך את הציפיות של התלמידים/תלמידים ולתת להם תקווה בכל פעם שהם מאבדים אותה. כאשר תלמיד/תלמיד לא מתפקד טוב, הם לא מניחים אותם או מענישים אותם, הם מדריכים ואומרים להם שהם עדיין יכולים להצליח.
• מיומנויות משמעת אפקטיביות - מורה טוב ילמד את תלמידיו/תלמידיו ביעילות ויקדם התנהגויות חיוביות ושינוי בכיתה.
• יעדים ברורים לשיעורים - מורה טוב קובע יעדים ברורים לכל שיעור ופועל לעמידה ביעדים אלו בזמן השיעור.
• מעורבות אישית וסגנון הוראה - הם מחזיקים את תשומת הלב של התלמידים, הם מלמדים תוך כדי מתן סיפורים שעוזרים לשעמום הכיתה, שלוקח את המוח לתלמידים ומחזיר אותו לכיתה.
• סבלנות - מורה טוב, צריך להיות סבלני עם תלמידיו/תלמידיהם מכיוון שחלק מהתלמידים עשויים להיות לומדים איטיים, ואתה לא מצפה מהם להתעדכן כל כך מהר, הם צריכים עוד קצת זמן.
• מאזין- מורה טוב חייב תמיד להקשיב לתלמידים/תלמידים שלו לפני שהם מגיעים למסקנות.
• גמיש וסובלנות- מורה צריך להיות גמיש וללמוד שיטת הוראה חדשה כדי שכל התלמיד יוכל לנוע יחד, התרחיש הכי גדול שתמצא תלמיד/תלמיד נשאר מאחור כי הוא לא יכול לזוז עם הקצב.

תכונות מקצועיות של מורה

שומעים אנשי מקצוע מה עולה לכם בראש? כאן אני אגדיר את המושג מקצוען, זה אחד שעוסק בתחום/פעילות ספציפית, והוא/היא מקבלים ממנו שכר ומעורבים בקפדנות בכל מה שהם עושים. אז מורה מקצועי הוא אדם שמלמד וכל כך ספציפי וממוקד בפעילות שלו, הם עושים הכל או מטפלים בכל פעילות שמתבצעת בצורה פורמלית. למורים מקצועיים יש כמה כישורי הוראה טובים, לפיהם הם מנצלים כל רגע היטב. הם לא אוהבים להיות בטלים, הם עוברים על סוגים שונים של ספרים רק כדי לשלב רעיון, וזה משפר את כישורי ההוראה שלהם וגם מסוגל להתמודד עם כל שאלה בדרכים שונות. הם תמיד קוראים לתלמיד לבוא להתמודד עם כמה שאלות מול הכיתה רק כדי לעודד ולהניע אותם, והנה, כישורים של מורה טוב;

• מסירות ומחויבות- הם כל כך מסורים ומחויבים, הם עובדים אפילו במשרה מלאה רק מבטיחים שהם נותנים את השירות הטוב ביותר לתלמיד/תלמידים שלהם וגם משאירים לתלמידים/תלמידים קצת עבודה לעשות. זה עוזר להפחית את הבטלה בבית או בית ספר.
• אדיבות- כל כך מנומסים ופונים לחברה בצורה מכובדת, הם גם לא רק פונים לתלמידים/תלמידים בכל מקרה הם מוצאים דרכים לטפל בנושא מבלי לפגוע ברגשות התלמיד/התלמיד.
• כנות- הם לא משקרים, אז פותחים ומביעים את דעתם, הם מתקנים את הטעות ומכוונים בכנות, והם גם מנחים ואת התלמידים/תלמידים דרכים שונות להיות אדיבים, ישרים ואחראים.
• ניהול זמן- הם שומרים על זמן, והם לא אוהבים לבזבז זמן, הם צופים בהפסקות המנוחה שלהם ומשתתפים בשיעורים בזמן.
• חריצות - הם יהפכו את תקופת הלמידה לכל כך אינפורמטיבית, מעניינת וגם מאתגרת. הם יהיו מסוגלים להתמודד עם ההפרעות הנפשיות שיש לתלמיד/תלמיד את היכולת להבין את מה שהם מלמדים, באמצעות הנעתם ועידודם.
• מיומנויות תקשורת טובות - הדרך שבה הם מדברים או מבטאים את הנקודה שלהם היא פשוט כל כך ברורה והתלמיד/התלמידים יכולים לשמוע אותם כל כך ברור, הם כל כך נשמעים שהם ילמדו צעד אחר צעד וידגימו כמה פעילויות כדי שכל התלמידים יבינו ויקבלו את מצביע היטב.
• מיומנויות הקשבה - הם כל כך קשובים למה שתלמידיהם/תלמידיהם אומרים, והם יניקו איתם שהם פשוט לא קופצים למסקנות. לאחר מכן, הם ילמדו את התלמיד/תלמיד שלהם, וילמדו אותם בצורה נכונה איך לעשות נכון.

קרא גם: איחולי בחינות: איחולי בחינות לחברים

• שגרה ונהלים של ארגונים- שומרים על מדיניות ושגרת בית הספר בכל עת, הם תמיד יפעלו לפי פרוטוקולים של בית הספר.
• מתרגל מורה מעולה- הם יתרגלו את חובותיהם בכל פעם שהם נקראים, הם לא מתרפקים על תרגול שום דבר, אולי בזמן המשחקים או בזמן ההוראה שהם יספקו את המתקנים הדרושים.
• מנהיג מיומן - הם מלמדים על מיומנויות מנהיגות, הם בוחרים את תלמיד/התלמידים על ידי הפיכתם לראש התלמידים ולוקחים אותם דרך שיעורי מנהיגות, הם סומכים על איך להתמודד עם לחץ או הנושא הקשה ביותר.
• הגינות וצדק- הם מתייחסים לכל התלמידים. באותה מידה, הם מקשיבים לכל תלונה עליה מדווח התלמיד ויטפלו בה בשלווה מבלי לקחת צד.
• לחץ- הם יכולים להתמודד עם לחץ, כלומר, הם יודעים איך להתמודד עם לחץ, הם מטפלים בלחץ טוב מאוד ולא משחררים אותו בתלמידים/תלמידים שלהם.

לבתי ספר שונים יש כללים ודרכים משלהם לסחוב דברים, וכמורה, תמיד מומלץ לעקוב אחריהם רק כדי למנוע בעיות עם ההנהלה. ככל שסביבת בית הספר תורמת יותר, כך יהיה קל יותר למורה וגם לתלמידים/תלמידים. היה מנהיג לתלמיד/תלמיד שלך כי הם תמיד יסתכלו עליך. מורה טוב תמיד ידאג לשמירה על הכללים והתקנות. אני מקווה שמאמר זה יעזור לך ואני מאחל לך כמורה כל טוב בקריירת ההוראה שלך.